מתוך הבנת  השונות שבאנושות,  פיתחתי את  ALE, שיטת ניהול כיתה  שגאה להציג לקהילה החינוכית היום ובכך ליישם  את כל מה שלמדתי מתלמידי ב-35 שנים האחרונות. 

​

ALE - Active Learning Experience: היא שיטה חינוכית ייחודית המבוססת על משחק והקנייה דיפרנציאלית, ומשלבת את המודלים של גויס וון טסל בסקה: תוכן, תהליך-תוצר ואפיסטמולוגי. המטרה היא להבטיח שכל תלמיד ילמד בדרך המתאימה לו ביותר, בהתאם ליכולותיו ולתחומי עניינו. בנוסף, כדי לשפר את היחס ללמידה ולעודד חשיבה ביקורתית.  

​

איך לומדים בשיטה ALE?

 

משחוק ואתגר.

השיעורים שלנו מתחילים באתגר או משחק שמטרתו לעורר את הסקרנות ולהכין את הקרקע להקנייה העמוקה שלאחר מכן. האתגר מפתח אצל התלמידים חשיבה ביקורתית ומניע אותם לחקור ולשאול שאלות, מה שמקדם חווית למידה אקטיבית ומעורבת.

​

הקנייה מותאמת אישית.

לאחר האתגר, השלב הבא הוא שלב ההקנייה, שבו כל תלמיד יכול לבחור את דרך הלמידה המתאימה לו ביותר. האפשרויות כוללות הקנייה פרונטאלית בכיתה, שימוש במדריכים כתובים,  ולמידה דרך חומרים אינטראקטיבים.  כל חומרי הלמידה כתובים בשפה פשוטה וברורה ומשלבים  גראפיקה מתקדמת כגון: מודלים של מציאות רבודה, מציאות מדומה, תמונות, סרטונים ועוד  עם דגש על שלבים קצרים ומובנים שמעודדים התקדמות מתמדת ומשמעותית.

​

אתגר ומשחק מסכם.

התהליך מסתיים בניסוי, שבו התלמידים משתמשים במה שלמדו לפתרון אתגר או השתתפות  במשחק המאפשר  ליישם את הידע בפועל. שלב זה גם כולל סיכום פעיל שבו התלמידים, יחד עם המנחה, מארגנים את החומר הנלמד בשיעור.

​

לא להשתתף הוא דרך נוספת להשתתף.

התהליך כולל גם שימוש בכלים דיגיטליים המאפשרים לתלמידים לבחור באופן עצמאי בין משחקים, ספרים ופעילויות שונות בנושאים קשורים לחומר הנלמד בשיעור. במיוחד במקרים של שעמום או כאשר התלמידים זקוקים לתוכן שונה מהמוצע בשיעור. שילוב של חומרים ייחודים אלו מאפשר לתלמידים המתקדמים או לאלה שדורשים גישה שונה, התאמת אישית של תהליך הלמידה, התקדמות והצלחה.

​

לאהוב ללמוד. 

השיטה כוללת גם שילוב של  ימים מיוחדים המכוונים לשינו תפיסות לימודיות אצל תלמידנו  כגון "יום הטעויות", "יום המושלם", "יום של משימה בלתי אפשרית" ועוד.