top of page
profil.png

ALE

שלום! שמי אלחנדרה פילניק, מייסדת ומנהלת חברת רובוסאפיינס.מתוך תשוקתי  להובלת את תחום החינוך קדימה, פיתחתי שיטת לניהול כיתה מותאמת למערכת החינוך הקיים. החל משנת תשפ"ה,נשלב את ALE-active learning experience- בכל הפעילויותנו  במטרה להציב כל תלמיד במרכז, לאפשר למידה פעילה ולקדם את ניצול המיטבי של כל שיעור. בשיטה שלנו כל תלמיד מוצא את מקומו, מתוך הכרה וכבוד לייחודיות שבכל אחד, מה שמבטיח תהליך למידה מעמיק ומשמעותי. באמצעות ALE אנו מחדשים את עולם החינוך כדי לאפשר לכל ילד  להגשים את הפוטנציאל הטמון בו.

ALE-Active Learning Experience

מתוך הבנת  השונות שבאנושות,  פיתחתי את  ALE, שיטת ניהול כיתה  שגאה להציג לקהילה החינוכית היום ובכך ליישם  את כל מה שלמדתי מתלמידי ב-35 שנים האחרונות. 

איך לומדים בשיטה ALE?

 

משחוק ואתגר.

השיעורים שלנו מתחילים באתגר או משחק שמטרתו לעורר את הסקרנות ולהכין את הקרקע להקנייה העמוקה שלאחר מכן. האתגר מפתח אצל התלמידים חשיבה ביקורתית ומניע אותם לחקור ולשאול שאלות, מה שמקדם חווית למידה אקטיבית ומעורבת.

הקנייה מותאמת אישית.

לאחר האתגר, השלב הבא הוא שלב ההקנייה, שבו כל תלמיד יכול לבחור את דרך הלמידה המתאימה לו ביותר. האפשרויות כוללות הקנייה פרונטאלית בכיתה, שימוש במדריכים כתובים,  ולמידה דרך חומרים אינטראקטיבים.  כל חומרי הלמידה כתובים בשפה פשוטה וברורה ומשלבים  גראפיקה מתקדמת כגון: מודלים של מציאות רבודה, מציאות מדומה, תמונות, סרטונים ועוד  עם דגש על שלבים קצרים ומובנים שמעודדים התקדמות מתמדת ומשמעותית.

אתגר ומשחק מסכם.

התהליך מסתיים בניסוי, שבו התלמידים משתמשים במה שלמדו לפתרון אתגר או השתתפות  במשחק המאפשר  ליישם את הידע בפועל. שלב זה גם כולל סיכום פעיל שבו התלמידים, יחד עם המנחה, מארגנים את החומר הנלמד בשיעור.

לא להשתתף הוא דרך נוספת להשתתף.

התהליך כולל גם שימוש בכלים דיגיטליים המאפשרים לתלמידים לבחור באופן עצמאי בין משחקים, ספרים ופעילויות שונות בנושאים קשורים לחומר הנלמד בשיעור. במיוחד במקרים של שעמום או כאשר התלמידים זקוקים לתוכן שונה מהמוצע בשיעור. שילוב של חומרים ייחודים אלו מאפשר לתלמידים המתקדמים או לאלה שדורשים גישה שונה, התאמת אישית של תהליך הלמידה, התקדמות והצלחה.

לאהוב ללמוד. 

השיטה כוללת גם שילוב של  ימים מיוחדים המכוונים לשינו תפיסות לימודיות אצל תלמידנו  כגון "יום הטעויות", "יום המושלם", "יום של משימה בלתי אפשרית" ועוד.

bottom of page